Investigación
Proyectos de investigación
Una genealogía de investigaciones hacen foco en la cultura material de la historia escolar a partir de la consideración de las transformaciones que la cultura contemporánea produce en la escuela.

UBACyT
Desde 2008, distintos proyectos estudian la cultura material como elemento constitutivo de las prácticas escolares que condicionan y modulan la enseñanza y generan vínculos entre estudiantes y docentes.

PICT La historia como disciplina escolar: transformaciones recientes en los saberes, materialidades y prácticas en el nivel secundario
Desde 2019 participamos del proyecto PICT-2017-1311 (institución financiadora: ANPCyT) centrado en el análisis de la historia como disciplina escolar con colegas de las Universidades Nacionales de General Sarmiento y del Centro de la Provincia de Buenos Aires.

Projeto Residente – Observatório das relações entre jovens, história e política na América Latina 2018-2021
El Proyecto Residente está inscripto en el Grupo de Estudos em Didática da História (GEDHI) –coordinado por el Dr. Luis Cerri- vinculado al Departamento de Historia y al Programa de Posgrado en Educación de la Universidad Estadual de Ponta Grossa (Brasil).
Publicaciones

Libros, capítulos de libros y revistas
Artículos y libros académicos sobre los campos de la enseñanza de la historia y la historia de la educación publicados en revistas y libros tanto de Argentina como de otros países, particularmente latinoamericanos.

Participaciones en congresos y jornadas
Conferencias y ponencias sobre los campos de la enseñanza de la historia y la historia de la educación en jornadas y congresos de diversas latitudes.

Publicaciones de materiales educativos para formación docente
Materiales impresos, audiovisuales y multimediales para utilizar en las aulas de Ciencias Sociales y de Historia destinados tanto a maestrxs como a profesorxs.
Actividades académicas
Conferencia «¿Cómo educan los museos?». Silvia Finocchio y Mariana Paganini en el marco del ciclo Investigación, transferencia y gestión en museos de tipo histórico, organizado por el Instituto de Historia Argentina y Americana «Dr. Emilio Ravignani» (FFyL-UBA).
Encuentro virtual «Leer y escribir Historia(s) en Wikipedia». Charla con Marisa Massone, Área de Historia Digital, «Dr. Emilio Ravignani» (FFyL-UBA).
«Pensar juntos educación integral y tiempo escolar». Conferencia de Silvia Finocchio en el marco del III Congreso Educación e Inclusión desde el sur, organizado por el Ministerio Educación de la Provincia de Tierra del Fuego (6 de noviembre de 2020).
Exposición de Mariana Paganini en la conferencia virtual «Experiencia y transmisión intergeneracional: el trabajo con jóvenes en los lugares de memoria», en el marco del ciclo Mapukeando, organizado por el Museo Arqueológico de los Pueblos Karib de la Universidad del Norte (MAPUKA), Barranquilla, Colombia (8 de abril de 2021).
Exposición de Mariana Paganini en el capítulo «El futuro de la memoria», de la segunda temporada de la serie online Cápsulas del tiempo, producida por el Centro Cultural Universitario Tlatelolco de la Universidad Nacional de México (4 de febrero de 2021).
Marisa Massone en el conversatorio y presentación de la colección El género de la patria, organizado por el Ministerio de Educación de la Nación (20 de octubre de 2020).
Jornadas ¿Hacia dónde va la enseñanza de la historia? (8 de noviembre de 2018)
Panel: Producción académica y enseñanza de la historia
Alejandro Cattaruzza
Gonzálo de Amézola
Paula González
Panel: Labor museística y enseñanza de la historia
Mirta Lobato
Federico Lorenz
Alba González
Panel: Labor archivística y enseñanza de la Historia
Javier Trímboli
Alejandra Rodriguez
María Luz Ayuso