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Hoja de ruta de la experiencia de las prácticas docentes. Protocolo de las prácticas docentes de la cátedra de Didáctica y Prácticas de la Enseñanza de la Historia (Finocchio – Massone). Carrera de Historia. Universidad de Buenos Aires. (2019)

Link: https://didacticadelahistoria.ar/wp-content/uploads/2021/09/Hoja-de-ruta-de-la-experiencia-de-las-practicas-docentes-Catedra-Finocchio-Massone.pdf

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Protocolo de Prácticas docentes en contexto de pandemia y virtualidad de la Cátedra de Didáctica y Prácticas de la Enseñanza de la Historia (Finocchio – Massone). Carrera de Historia. Universidad de Buenos Aires. (2020-21)

Link: https://didacticadelahistoria.ar/wp-content/uploads/2021/09/PROTOC1.pdf

Protocolo de Prácticas docentes en contexto de pandemia y virtualidad de la Cátedra de Didáctica y Prácticas de la Enseñanza de la Historia (Finocchio – Massone). Carrera de Historia. Universidad de Buenos Aires. (2020-21) Leer más »

¿Cómo interpelamos la historia escolar? ¿Qué tratamiento de contenidos le daremos a la historia enseñada? Recorrido de lecturas sobre investigaciones asociadas con el tratamiento de diversos contenidos de la historia escolar, mimeo, 2020.

Link: https://didacticadelahistoria.ar/wp-content/uploads/2021/09/Como-interpelamos-la-historia-escolar-Documento-de-Trabajo-Massone-Marques-2021-1.pdf

¿Cómo interpelamos la historia escolar? ¿Qué tratamiento de contenidos le daremos a la historia enseñada? Recorrido de lecturas sobre investigaciones asociadas con el tratamiento de diversos contenidos de la historia escolar, mimeo, 2020. Leer más »

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